领导与服务学习

“……培养有良好品格的受过教育的人, 为大学的学业成就和成年社会的生产性公民做好准备..."

亚洲城YZC88的使命肯定，学校仍然接近其原来的四大支柱的哲学, 强调身体健康和领导能力, 尊重他人, 公民的义务, 劳动的尊严, 以及属灵成长——这些都是仆人式领导计划的重要方面.

同理心，欣赏，社会责任

服务学习

服务性学习允许学生将注意力从自己转移到他人的需求上, 扩大他们的同理心，同时对他们所拥有的东西有更大的感激:

• 在学生很小的时候就将服务融入到他们的生活中，这将帮助我们的学生建立一种模式，使他们在成年后成为社区的贡献成员.
• 扩大社区服务，鼓励将亚洲城YZC88的使命原则融入学校整体生活的长期项目.
• 让学生接触社会关注的问题
• 确定他们想要参与的问题
• 通过服务承担社会责任
• 反思他们的经历
• 与学校社区分享他们的知识.

国内和国际服务旅行为学生提供机会，在独特的环境中继续他们的仆人式领导. 最近的一些服务学习之旅包括新奥尔良, 查尔斯顿, 尼加拉瓜, 秘鲁, 古巴, 以及加拉帕戈斯群岛.