历史的教训有助于我们改善未来
历史
“在我们努力改善未来的同时，从历史中找到新的教训，帮助我们更好地理解我们的世界，没有什么比这更令人满意的了。.”
亚洲城YZC88的历史系寻求全球化的整体课程，包括非西方文化和国家的核心, 以及对美国历史的传统研究, 美国政府, 和西方古典研究. 这种方法经过磨练，包括一个特定的类二十世纪世界史为二年级学生, 然后是一门以“非西方”帝国为主题的世界史课程, 而是通过我们西方背景的镜头. 八年级的课程名为人文学科，为公民学的学习奠定了基础, 道德, 以及学生在高中时期所关注的时事. AP历史的四门课程旨在成为我们课程的顶点，并提供给在普通课程和荣誉课程中表现良好的学生.
选修课程的重点是现代历史和当前社会研究补充课程的第三和第四形式. 选修课程的演变反映了学生的兴趣, 教师主动, 以及经常使用历史作为讨论相关问题的基础的专业. 目前这些选修课的例子是经济学, 国际关系伦理学, 修辞, 比较政府与经济, 及创业概论.
我们鼓励教师定期检查我们的课程指南，以确保我们教授的材料和技能，我们的目标是教. 超越相关内容, 好, 学术研究和引用技巧是我们可以培养学生的一些最重要的技能. 这就要求我们分配具有挑战性的项目，并勤奋地将自己引用的学术材料作为学生的榜样.
亚洲城YZC88的教师教历史，因为他们喜欢的主题，他们寻求沟通他们的激情，他们的学生每天. 在我们努力改善世界未来的同时，从我们的历史中找到新的教训，帮助我们更好地了解我们的世界，没有什么比这更令人满意的了.
历史系的新闻
与教师见面
作为一名教师，威廉·巴伦杰身披多种身份, 教练。, 家里的父母, 管理员, 和AP考试的读者适合一个寄宿学校的经验超过二十年.
他和他的妻子, 克里斯汀, 来到亚洲城YZC88之前，他在海外的约旦国王学院度过了五年充满变革的时光, 他在哪里主持一个部门, 是招聘团队的一员吗, 引导着有抱负的人, 青年教师担任教学研究员主任. 此前,先生. 巴伦杰是圣安德鲁学校(FL)和蓝岭学校(VA)的教员。, 在那里他遇到了资深教员杰米·奥奇.
Mr. 巴伦格最喜欢的虚构人物是印第安纳·琼斯, 他也经历了自己的冒险:徒步穿越了整个阿巴拉契亚山径, 太平洋屋脊小径, and Camino de Santiago; completing three coast-to-coast bicycle treks; and paddling 2,在美国国家野生和风景秀丽的河流上行驶了000多英里. 他坚信旅行的教育价值, 通过将他在五大洲50多个国家和47个州的历史遗址的个人环球旅行经历融入他的课程，为学生带来生动的历史. Mr. 巴伦杰曾七次获得年度教师奖, 四次毕业演讲, 并三次获得学生投票选出的年鉴献花奖.
他是寄宿学校(新泽西州劳伦斯维尔学校)的校友. 他以优异的成绩毕业于阿尔玛学院(Alma College)，随后在弗吉尼亚大学(University of Virginia)和牛津大学(University of Oxford)获得社会研究教育硕士学位。.
主要的动物爱好者, 他和克里斯汀, 一名兽医, 作为青年宿舍的负责人和男生们住在一起很兴奋吗. 自从从约旦回到美国, 他们重新获得了作为寄养父母的资格，恢复了他们以前多年来一直享受的呼召:“凡为我的名接待一个小孩子的，就是接待我”(马可福音9:36)。.
对埃里克·凯恩来说，在大自然中活跃是一种宣泄, 谁希望能像他带领的户外活动小组一样开怀大笑呢.
教练将补充他在南卡罗莱纳之家担任历史教师和舍监的新角色.
Mr. 凯恩自称终身学习者，曾在乔治亚州和北卡罗来纳州的高中任教. 此外，他还为学生提供教育/丰富项目，如N.C. 州长的学校, 并在他的大学母校弗曼大学帮助领导了科瑟兰职业反思中心.
当他住在亚特兰大的时候. 该隐担任当地教会的青年牧师和牧师.
Mr. 凯恩拥有维克森林大学(教育艺术)和美世大学(神学)的硕士学位。. 他于2004年在弗曼大学完成了本科学业, 主修历史与政治学，主修拉丁美洲研究.
他的爱好包括徒步旅行(以及许多其他户外活动)、诗歌、烹饪和旅行. 他很高兴与孩子们分享他多年来参观过的一些真正独特而有趣的地方的故事. Mr. 凯恩喜欢与家人、朋友和他的猫共度时光.
马克·克劳福德(马克·克劳福德)在上世纪90年代结束了第82空降师的现役后，回到了北卡罗来纳州西部的家, 开始了漫长的教育生涯. 作为美联社的一员，他分享了自己独特的观点.S. 2019年亚洲城YZC88政府和政治讲师.
Mr. 克劳福德在西卡罗莱纳大学教了11年各种政治学课程, 在此之前，她在邦库姆县学校系统做了13年的全职代课老师. 他毕业于西点军校，在美国陆军服役了十多年.S. 军队. Mr. 克劳福德曾是一名游骑兵、伞兵和跳伞师，1990年参加了海湾战争. 回家后, 他最初在建筑行业工作, 然后一边做房地产，一边做代课教师. 他曾在联合国短暂任职.C. 众议院议员，并曾担任斯瓦纳诺亚谷医疗中心的管理员.
Mr. 谈到自己的爱好，克劳福德说得很简单:阅读和国际象棋.
约翰·曼加尼洛(约翰Manganiello)现在是亚洲城YZC88历史系的第三个年头，他是一位经验丰富的教育家，在私立学校有24年的教学经验.
Mr. Manganiello在n.n的新罗谢尔出生并长大.Y.他在纽约州怀特普莱恩斯的赢得dward学校开始了他的职业生涯.Y.在那里，他担任了15年的教师、导师、教练、系主任和团队负责人. Mr. Manganiello想要体验其他的教育理念，并承担各种各样的管理角色，他这样做了, 成为多布斯费里马斯特斯中学的副校长, N.Y. 在这里，他发现了自己对寄宿学校的热爱，并欣然成为学校社区的一员.
之后，他成为康涅狄格州斯坦福德的比肯学校的校长.，而先生. Manganiello为学校能够为天赋异禀的学生提供真正个性化的学习体验而感到自豪. 在毕肯工作了一段时间后. 曼加尼洛成为丹伯里伍斯特学校“展望”和“桥梁”两个项目的主任, 康涅狄格州., 通过提供适当的学习环境和指导，帮助有语言学习障碍的学生，同时保持学生在主流环境中学习.
Mr. Manganiello在锡拉丘兹的Lemoyne学院完成了他的本科学位.Y.在那里，他主修历史和宗教研究双学位. 他完成了研究生学业，并获得了特殊教育硕士学位, 专注于新罗谢尔学院的学习障碍. 后来，他在爱奥纳学院获得了第二个历史硕士学位.
Mr. Manganiello和他的家人一直设想有一天搬到北卡罗来纳州. 当他们参观了亚洲城YZC88校园，遇到了这么多优秀的人时，他们变得更加自信这是一个正确的决定, 他说.
Mr. Manganiello也是体育部的教练，和他的妻子住在校园里, 乔安妮, 他们的儿子, 追逐. 在他的空闲时间, 他喜欢为家人和朋友做饭, 参加体育运动, 骑自行车, 写作, 和他儿子一起玩.
詹姆斯·乌勒是一位完美的教员领导, 在亚洲城YZC88的二十多年里，迎接每一个新的挑战.
从2022-23学年开始，他升任学院副院长.
Mr. Uhler曾两次被评为学校年度教师(2004年和2017年)，并作为八年级协调员为最年轻的格林尼提供了宝贵的教育和鼓励. 他也是一名历史教师.
Mr. 乌勒赢得了P.H. 2013年获得Broyhill教师奖. 他曾两次入选美国教师名人录(1998年和2005年)。. Mr. Uhler曾担任the College Board for the AP U的顾问和读者.S. 过去的历史考试, 担任历史系系主任, 指导格林尼打棒球和游泳, 在宿舍里当过家长, 带领暑期工作团队.
Mr. 乌勒只得了B.A. 1996年以大学学者身份获得泽维尔大学历史学学位. 五年后，他获得了俄亥俄大学历史学硕士学位. Mr. 乌勒和他的妻子贝基住在校园里，有两个孩子，斯特拉和科林.
